3、张文中写“1998年第一学年期末考试，他以满分的成绩位居全班第一；紧接着又申请参加数学系大二课程考试，结果又是满分。再申请参加大三数学课内容考试时，报名期已过，只好来年再考。……第二学年期终考试，他英语过了6级，4年的数学主课全部以满分结业。……安金鹏这几年不仅学完了数学系的全部课程，取得数学博士的学位，他还学完了物理系的本科和研究生课程”。由于北大本科生每人选课各不相同，根本无法排名。北大的考试不存在申请报名期，我大学一年级也从未想过要参加大三的考试。我至今从未参加过英语6级考试，这几个满分的说法更是荒唐。我在北大期间只选修过物理系的一门本科课程。

2016年6月，郴州市北湖区法院一审判决驳回了袁伍常家属的诉讼请求。法院认可事发当日袁伍常处于“代同事值班”的状态，但认为袁伍常“工作地点应是事故发生抢修的地点”，而他是在宿舍休息期间发生意外，并不符合在“工作时间”和“工作岗位”突发疾病死亡的情形。

《4年支出超6万亿元！财政支农资金如何分配和使用》实践证明，澜湄合作扎根于传统友谊之中，建立在共同利益之上，顺应时代潮流，合乎民心民意，这样的合作最牢固也最能持久。澜湄合作三大支柱与东盟共同体建设三大支柱高度契合，有利于缩小东盟内部发展差距，助力东盟一体化进程，也能够与中国－东盟合作形成良性互动。澜湄合作不会取代其他次区域合作机制，完全可以与大湄公河次区域经济合作（GMS）等机制相互促进、协调发展。